O resto do fim-de-semana foi um sucesso e sentimo-nos cheias de energia pelas inúmeras e interessantes conversas!
Tivemos conversas fascinantes sobre como é que o mundo da arte seria no lugar ideal. Nestas utopias, a arte seria apresentada em mais espaços públicos e seria mais acessível, acolhedora e participativa. Tentámos fazer com que o espaço da galeria fosse acolhedor (dentro do possível do espaço de uma galeria) e considerámos esta questão bastante pertinente – quão acessível pode a arte ser dentro de uma galeria? Também foi discutida a questão de como poderia haver mais oportunidades para os artistas apresentarem os seus trabalhos (por exemplo, mais espaços públicos para expor arte e mais oportunidades para novos artistas exporem sem se preocuparem com a venda das peças, etc.)
Também houve algumas utopias em que a sociedade teria noções diferentes no que diz respeito a relações, sexualidade e estrutura básica familiar. As pessoas poderiam ter relações e formar uma família da forma que entendessem, desde que fossem felizes e ninguém fosse afectado por isso.
As utopias também reclamaram a educação gratuita (universidade incluída) e um sistema educacional que iria para além das disciplinas e idades tradicionais. A educação teria por base estimular a criatividade, as experiências e o pensamento individual.
ENGLISH
The rest of the weekend was a great success and we felt energized by many interesting conversations!
We had fascinating conversations about how the art world would look in people’s ideal place. In people’s utopias art would be more presented in many more public spaces and would be more accessible, welcoming, and engaging. We have tried to make our space welcoming (as welcoming as possible within a gallery) and we found this a valuable question — how accessible can art truly be while still within a gallery space? People also discussed how there would be many more opportunities for artists to present (for example, more publicly funded places for display of art, young artists have opportunities to display without worry of selling art pieces, etc.)
There were also a few utopias in which society had different notions of relationships, sexuality, and nuclear family compositions. People could have the relationships and form the families they wanted as long as they were happy and no one was harmed.
The utopias also called for free education (including university) and an education system that went beyond traditional subject and traditional ages. Education would encourage creativity, experiences, and individual thinking.
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